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05 2020年6月30日
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    随班就读是残疾儿童少年接受义务教育的重要途径。记者6月28日从教育部了解到,教育部近日印发《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》,进一步完善相关工作机制,着力破解限制残疾儿童少年随班就读发展的障碍,提升随班就读质量。

    新华社发 

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